Remédiation cognitive

(Méthode PiFAM) :

PIFAM : Programme d’Intervention sur les Fonctions Attentionnelles et Métacognitives.
Adressé aux enfants de 10 à 14 ans, avec TDAH, trouble des apprentissages, problème de régulation émotionnelle, TSA (trouble du spectre autistique). Programme sur 12 semaines, sous forme d’ateliers de groupe (maximum 4 à 6 enfants) ou en individuel. Chaque atelier dure 1h30.

Animatrices intervenantes :

Colette BUECHER, psychologue FSP, formation en Suisse, en France, aux USA

Maude NICOLAS PETERS, éducatrice du jeune enfant et accompagnante périnatale et parentale (bénévole)

Ce programme est également adressé aux jeunes de plus de 14 ans et aux adultes. Le 19 novembre 2025, nous avons suivi un webinaire de Madame F. Luissier, créatrice du programme PiFAM, lors duquel elle a expliqué qu’elle avait conçu ce programme d’abord pour des enfants de 10 à 14 ans mais elle s’est rendu compte en travaillant avec des adultes que l’on pouvait parfaitement utiliser la méthode PiFAM avec eux. En effet, les « jeux » (activités) ne sont que des prétextes. Les adultes, lors de leur participation au programme, découvrent des processus cognitifs qu’ils ne connaissaient pas chez eux.

Les dessins pour adultes sont en cours d’élaboration.

Objectifs :

Développer le contrôle de l’impulsivité
Renforcer la résistance à la distraction
Encourager la flexibilité et l’imagerie mentale
Améliorer les compétences de mémorisation
Faciliter la planification et l’organisation du travail
Promouvoir l’organisation du temps et de la pensée
Favoriser le respect de soi et des autres

Attention, impulsivité et régulation émotionnelle :
Le PiFAM met l’accent sur les problèmes d’attention, sur les problèmes d’impulsivité ou de trop grande agitation, ainsi que sur la régulation des émotions nécessaire à la bonne marche des apprentissages.

Développer la métacognition :
Le PiFAM permet d’actualiser le potentiel métacognitif de l’enfant et les capacités d’autorégulation (discours interne, exécution séquentielle, méthode de gestion de l’information…) et d’acquérir des stratégies d’apprentissage efficaces et généralisables à différents types d’activités ou contextes.

Langues : Français, anglais

Quand ?

Vendredi de 16h30 à 18h00 ou samedi de 10h à 11h30

Dates des sessions :

de mi-septembre à mi-décembre et de mi-janvier à fin mai.

Où?

46, av. de Luserna – 1203 Genève (Quartier Vieusseux-Servette), 2ème étage

Prix : CHF- 1’800 par session de 3 mois.

Merci de voir avec votre assurance complémentaire (cf. liste assurance complémentaire)
Arrangement de paiement possible pour ceux ou celles qui n’ont pas d’assurance complémentaire.

Inscription possible toute l’année en fonction des places disponibles

Modalités d’inscription :

Merci de prendre contact par mail ou par téléphone afin de convenir d’un rendez-vous au ☎️076 693 39 47 ou 💻colettebuecher4@gmail.com
L’inscription définitive se fait sur place après signature du formulaire (Déclaration de consentement).